Пояснительная записка

Настоящий учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Красноуфимский аграрный колледж» разработан на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее -СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 383 от 22 апреля 2014 года. 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

- Разъяснений по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (Письмо Минобрнауки России от 20.10.2010 г. № 12-696);

- Приказа Минобрнауки России № 464 от 14.06 2013 г. «Об утверждении Порядка и организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- Приказа Минобрнауки России от 16.08. 2013г. N 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- Постановления N 189 от 29 декабря 2010 г. «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

- Постановления N 189 от 29 декабря 2010 г. «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

Нормативный срок освоения ОПОП при очной форме получения образования на базе основного общего образования 3 года 10 месяцев.

Начало учебного года 1 сентября, окончание обучения по данной специальности 30 июня. Продолжительность учебной недели - шестидневная, продолжительность занятий - 45 мин. Обязательная аудиторная нагрузка для обучающихся составляет 36 часов в неделю.

Чередование теоретических и практических занятий регламентируется календарным учебным графиком.

Максимальная учебная нагрузка составляет 6669 часов, из них обязательные аудиторные занятия – 4332часа, самостоятельная работа обучающихся — 2277часов.

Учебная и производственная практика -936часов.

Обязательная аудиторная нагрузка включает в себя четыре раздела:

- Общеобразовательный цикл - 1404 часа;

- Общий гуманитарный и социально-экономический цикл -478 часов;

- Математический и общий естественнонаучный цикл - 164 часа;

- Профессиональный цикл - 2286 часов.

Практикоориентированность учебного плана составляет 59,3%.

Образовательная программа среднего (полного) общего образования реализуется в пределах основной профессиональной образовательной программы с учетом технического профиля.

Знания и умения обучающихся, полученные в ходе общеобразовательной подготовки, углубляются и расширяются при изучении общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей профессиональной образовательной программы.

Учебным планом предусмотрено изучение трёх профессиональных модулей.

Учебная практика в рамках профессионального модуля организуется и проводится концентрированно или рассредоточено в учебных мастерских или в условиях базового предприятия.

Производственная практика в рамках профессионального модуля проводится концентрированно после изучения междисциплинарного курса и учебной практики.

Выполнение курсовых проектов предусмотрено по:

- По ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Курсовой проект, в рамках данного модуля выполняется в 8 семестре. Для, выполнения курсового проекта предусмотрены 20 часов на группу в рамках часов дисциплины;

-ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей». Для, выполнения курсового проекта предусмотрены 20 часов на группу в рамках часов МДК.

Объём вариативной части ОПОП составляет 900 часов аудиторной учебной нагрузки, 1350 часов максимальной учебной нагрузки. Вариативная часть распределена на:

- увеличение часов общего гуманитарного и социально- экономического цикла на 50 часов аудиторной учебной нагрузки, 75 часов максимальной учебной нагрузки:

- из них введена дисциплина: ОГСЭ.05 «Русский язык и культура речи» в объеме 50 часа аудиторной учебной нагрузки, 75 часов максимальной учебной нагрузки;

- увеличения часов математического и общего естественнонаучного цикла на 32 часов аудиторной учебной нагрузки, 48 часов максимальной учебной нагрузки:

- из них введена дисциплина: ЕН.03 «Экологические основы природопользования» в объеме 32 часа аудиторной учебной нагрузки, 48 часов максимальной учебной нагрузки;

- увеличение часов профессионального цикла, в рамках которых добавлены часы на общепрфессиональные дисциплины в объеме 314 часов аудиторной учебной нагрузки, 471 час максимальной учебной нагрузки;

- из них введены общепрфессиональные дисциплины: ОПД 10 «Информационные технологии профессиональной деятельности» в объеме 60 часа аудиторной учебной нагрузки, 90 часов максимальной учебной нагрузки, ОПД 11 «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» в объеме 60 часа аудиторной учебной нагрузки, 90 часов максимальной учебной нагрузки, ОПД 12 «Основы гидравлики теплотехники» в объеме 48 часа аудиторной учебной нагрузки, 72 часов максимальной учебной нагрузки;

-увеличение часов профессионального цикла, в рамках которых добавлены часы на МДК в объеме 504 часов аудиторной учебной нагрузки, 756 часов максимальной учебной нагрузки с целью качественного овладения профессиональными компетенциями.

Учебным планом предусмотрены консультации в объеме 400 часов (по 100 часов в год), из них 100 часов на дисциплины общеобразовательного цикла и 300 часов на дисциплины профессионального цикла. Формы проведения консультаций - групповые (письменные и устные).

Текущий контроль знаний проводится преподавателем на любом из видов учебных занятий. Формы текущего контроля (контрольная работа, тестирование, опрос, проверочная работа и др.) выбираются преподавателем исходя из специфики дисциплины.

Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности обучающегося по завершению изучения дисциплины или профессионального модуля, а также его составляющих.

Формы и сроки проведения промежуточной аттестации определяются рабочим учебным планом. Основными формами промежуточной аттестации являются:

• экзамен по отдельной дисциплине;

• экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю;

• дифференцированный зачёт по дисциплине, междисциплинарному курсу, учебной и производственной практике;

• зачет по дисциплине, учебной и производственной практике.

Уровень подготовки по дифференцированному зачёту, экзамену и комплексному междисциплинарному экзамену обучающегося оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Зачёт оценивается - «зачтено», «не зачтено». Экзамен (квалификационный) - «вид профессиональной деятельности освоен», «вид профессиональной деятельности не освоен».

Промежуточная аттестация в форме зачёта и дифференцированного зачёта проводится за счет времени, предусмотренного учебным планом на дисциплину, учебную и производственную практику.

Продолжительность промежуточной аттестации по учебной и производственной практике - не более шести академических часов. Продолжительность промежуточной аттестации по дисциплинам в форме зачета и дифференцированного зачета определяется рабочей программой дисциплины и профессионального модуля.

Экзамен проводится по завершению учебной дисциплины, экзамен (квалификационный) - профессионального модуля. В один день планируется только один экзамен. Интервал между экзаменами не менее двух календарных дней.

На проведение промежуточной аттестации отводится 2 недели по дисциплинамобщеобразовательного цикла и 5 недель по общепрофессиональным дисциплинам и профессиональным модулям (1 семестр- 1 неделя, 2 семестр - 1 неделя, 3 семестр – 0 неделя, 4 семестр – 1 неделя, 5 семестр - 1 неделя, 6 семестр - 1 неделя, 7 семестр-1, 8 семестр – 1 неделя).

Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускнойквалификационной работы (дипломный проект).

После окончания учебного заведения выпускникам, освоившим основнуюпрофессиональную образовательную программу в полном объёме и прошедшимгосударственную (итоговую) аттестацию, выдается диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании.